понедельник, 9 мая 2016 г.

9-ე დღე
~
ჩემი პროექტის პორტფოლიო-პროექტი,,ბუნების შვილები"


      უპ.ყოვლისა ვისწავლე სწორად დაგეგმვა პროექტისა.დროის განაწილება და სამუშაოს შესრულების ვადების შესაბამისობაში მოყვანა.გავეცანი შეფასების სხვადასხვა ხერხებს  და მიდგომებს.ასევე თვითშეფასების შკალის გამოყენების წესებს.სტანდარტის გამოყენებით მოსწავლეები ეუფლებიან 21-ე საუკუნის უნარ0-ჩვევებს.ვისწავლე ბლოგზე მუშაობა. მიღებული ცოდნის გამოყენების საფუძველზე დავხვეწ ჩემს პორტფოლიოს.

воскресенье, 8 мая 2016 г.

მე-8 დღე

მოცემული მოდული დამეხმარა გეზი მივცე მოსწავლეებს დამოუკიდებელი და დიფერენცირებული სწავლის გასაადვილებლად.გავაკეთე შეფასების მონახაზი.პროექტში გამოვიყენე ტექნოლოგიები და შევქმენი ფასილიტაციის ნიმუშები.
 

пятница, 6 мая 2016 г.

მე-7 დღე



 გამოვიყენე შეფასების რუბრიკა.კოლეგას შევუფასე ნაშრომი
შევაფასე საკუთარი ნაშრომი
შევიტანე ცვლილებეი შეფასების დროის ჩარჩოში
ავღწერე შეფასების მეთოდები
 

воскресенье, 24 апреля 2016 г.

მეექვსე დღე

გამოვიყენებ თანამედროვე ტექნოლოგიებს  მოსწავლეების ხელშესაწყობად სწავლის პროცესში.
მოვირგებ მოსწავლის როლს მუშაობის პროცესში.
შეფასების ჩეკ-ლისტს გამოვიყენებ მატი შესაძლებლობის ნიხედვით
 

воскресенье, 10 апреля 2016 г.

მეორე დღე

ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.ვისწავლე პრექტის დაგეგმარება,სამოქმედო დროის სწორად გამოყენება,პროექტის აფიშირება,მოსწავლეებში როლების განაწილება მათი შესაძლებლობის მიხედვით.ვისწავლე ტრენერთან თანამშრომლობა.